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PIEZA AUDIO-VISUAL (CANAL DE YOUTUBE)

  • Foto del escritor: Jhon Ovalles Roa
    Jhon Ovalles Roa
  • 13 may 2019
  • 1 Min. de lectura

Actualizado: 16 may 2019


EQUIPO DE TRABAJO

Integrantes del equipo:


Astrid Catherine Sepúlveda Torres

Yesica Liliana Tiria Trujillo

Sorangel Manrique

Maria del pilar Alvarez

Sandra Matilde Villamizar Perez

Daniela Alejandra Piñeres Celis

Marlig Johanna Morales Ramirez

Jhon Alexis Ovalles Roa


FONÉTICA Y FONOLOGÍA


EL USO DIDÁCTICO DEL VÍDEO


Nos encontramos ante un medio ampliamente utilizado, tanto en las escuelas como en nuestros hogares. Es raro encontrar hogares en los que no existen ordenadores y cámaras de vídeo. Por lo tanto no es de extrañar la proliferación del vídeo en las escuelas, corroborando la importancia que se le está dando tanto en la sociedad como en el terreno educativo. Los medios audiovisuales son fundamentalmente elementos curriculares y como tales van incorporados en el contexto educativo independientemente de que éste propicie una interacción "con", "sobre" o "por" los medios. Ya que no los percibimos como meros transmisores de información, sino que reconocemos las posibilidades que tienen como elementos de expresión. El vídeo didáctico es muy útil en la clase y tiene una intención motivadora ya que más que transmitir información exhaustiva y sistematizada sobre el tema, pretende abrir interrogantes, suscitar problemas, despertar el interés de los alumnos, inquietar, generar una dinámica participativa etc...


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